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Einfluss Impliziter Persönlichkeitstheorien auf emotionale Reaktionen und Leistungsveränderungen nach negativem Feedback im modifizierten Lernpotenzial-Assessment Center Rutilius Taurus Aemilianus : Hess/Karakayali

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Description

: Hess/Karakayali

Die Veränderungstechniken im NLP machen alle von der Annahme Gebrauch

die er während eines sechsmonatigen Praktikums in einer Unternehmensberatung für Klein- und Mittelbetriebe sammeln konnte

Laut der Gallup Studie fühlen sich 87% der Mitarbeiter gar nicht oder nur gering emotional mit ihrem Unternehmen verbunden

in ein Wirkungsmodell

Einfluss Impliziter Persönlichkeitstheorien auf emotionale Reaktionen und Leistungsveränderungen nach negativem Feedback im modifizierten Lernpotenzial-Assessment Center Rutilius Taurus Aemilianus : Hess/KarakayaliInhaltsangabe: Einleitung: Um die Motivation und die Persnlichkeit einer Person in Leistungssituationen genauer untersuchen zu knnen, ist es notwendig, die wichtigsten Verhaltensmuster zu identifizieren und diese mit zugrundeliegenden psychologischen Prozessen zu verknpfen (Dweck und Leggett, 1988). Die Leistungs Motivations Theorie von Dweck (Dweck, 1986; Dweck und Leggett, 1988; Chiu, Dweck und Hong, 1995a und b) spannt einen Erklrungsrahmen auf, um

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